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    • M1 S1.1
    • M1 S1.2
    • 1.3 L'âme comme quatrième dimension de l'ĂŞtre
    • 1.4 Interactions et influences entre les trois corps
    • 1.5 Auto Ă©valuation de la comprĂ©hension de la trinitĂ© matĂ©rielle
      • Quiz
    • 2.1 Anatomie Ă©nergĂ©tique du corps physique
    • 2.2 L'importance de la respiration consciente
    • 2.3 La mĂ©moire cellulaire
    • 2.4 Le câblage Ă©nergĂ©tique des organes
    • 2.5 L'alimentation consciente
    • 2.6 Sommeil et cycles circadiens
    • 2.7 Garder le Corps en Mouvement
    • 2.8 Évaluation pratique des connaissances sur le corps physique
      • Quiz
    • 3.1 Anatomie du corps Ă©motionnel
    • 3.2 Les Ă©motions comme messagers
    • 3.3 Transmutation des Ă©motions difficiles
    • 3.4 Cultiver les Ă©motions Ă©levĂ©es
    • 3.5 Les blessures Ă©motionnelles de l'enfance
    • 3.6 L'intelligence Ă©motionnelle dans les relations
    • 3.7 Évaluation pratique des connaissances sur le corps Ă©motionnel
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    • 4.1 Structure et fonctionnement du corps mental
    • 4.2 Les schĂ©mas de pensĂ©e et croyances
    • 4.3 Purification de la pensĂ©e
    • 4.4 Le pouvoir crĂ©ateur de la pensĂ©e
    • 4.5 L'intuition et la pensĂ©e supĂ©rieure
    • 4.6 Évaluation pratique des connaissances sur le corps mental
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    • M1 Conclusion
    • 1.5 Exercices pratiques de perception des trois corps
    • M2 Introduction au module
    • 1.1 L'observateur comme fondement de la pratique alchimique
    • 1.2 Distinction entre l'observateur et les trois corps
    • 1.3 L'observateur conscient comme pont vers l'âme
    • 1.4 Pratiques de dĂ©veloppement de la prĂ©sence
    • 1.5 Évaluation de la capacitĂ© d'observation
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    • M2 S2.1 Techniques d’ancrage dans le moment prĂ©sent
    • M2 S2.2 Pratiques d’attention focalisĂ©e
    • M2 S2.3 DĂ©veloppement de l’attention ouverte
    • M2 S2.4 Exercices de prĂ©sence corporelle
    • M2 S2.5 Pratiques de prĂ©sence Ă©motionnelle
    • M2 S2.6 Techniques de prĂ©sence mentale
    • M2 S2.7 IntĂ©gration de la prĂ©sence dans la vie quotidienne
    • M2 S2.8 Évaluation des capacitĂ©s de prĂ©sence consciente
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    • M2 S3.1 Identification et transcendance des jugements
    • M2 S3.2 Techniques d'observation neutre
    • M2 S3.3 DĂ©veloppement de la compassion envers soi-mĂŞme
    • M2 S3.4 Pratiques d'acceptation radicale
    • M2 S3.5 L'observation comme outil de connaissance de soi
    • M2 S3.6 Évaluation de la capacitĂ© d'observation sans jugement
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    • M2 S4.1 Techniques de dissociation consciente
    • M2 S4.2 Pratiques d'auto-investigation
    • M2 S4.3 L'observateur dans les Ă©tats modifiĂ©s de conscience
    • M2 S4.4 IntĂ©gration de l'observateur dans les trois corps
    • M2 S4.5 DĂ©veloppement d'une pratique quotidienne
    • M2 S4.6 Évaluation des pratiques avancĂ©es de l'observateur conscient
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    • M2 S1.1 Les 7 principes hermĂ©tiques
    • M3 S1.2 Les 36 lois universelles
    • M3 S1.3 Principes universels et lois de l'âme
    • M3 S1.4 Application des principes dans la vie quotidienne
    • M3 S1.5 Évaluation de la comprĂ©hension des principes
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    • M3 S2.1 Origines et histoire des lois universelles
    • M3 S2.2 Fondements philosophiques et spirituels des lois universelles
    • M3 S2.3 Perspectives scientifiques et psychologiques modernes
    • M3 S2.4 UniversalitĂ© et influence des lois sur notre rĂ©alitĂ©
    • M3 S2.5 IntĂ©gration des lois universelles dans le parcours de transformation intĂ©rieure
    • M3 S2.6 Évaluation de la comprĂ©hension des lois universelles
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    • M3 S3.1 Principes fondamentaux de la loi d’attraction
    • M3 S3.2 MĂ©canismes de la rĂ©sonance vibratoire
    • M3 S3.3 Le lien entre l’intĂ©rieur et l’extĂ©rieur
    • M3 S3.4 Techniques de manifestation consciente
    • M3 S3.5 Obstacles Ă  la manifestation et leur dĂ©passement
    • M3 S3.6 Évaluation de la maĂ®trise de la loi d’attraction
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    • M3 S4.1 Observation consciente des manifestations
    • M3 S4.2 Techniques de reconnaissance des patterns
    • M3 S4.3 Alignement avec les principes universels
    • M3 S4.4 CrĂ©ation d’un mode de vie en harmonie avec les lois universelles
    • M3 S4.5 Projet personnel d’application des principes universels
    • M3 S4.6 Évaluation de l’application pratique des principes universels
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    • M4 S1.1 La psychologie dans la perspective alchimique
    • M4 S1.2 Les blessures fondamentales et leur impact
    • M4 S1.3 Le processus de guĂ©rison alchimique
    • M4 S1.4 Évaluation de la comprĂ©hension des fondements
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    • M4 S2.1 Le rejet : « Je n’ai pas le droit d’exister »
    • M4 S2.2 L’abandon : « Je n’ai pas le droit d’être aimĂ© »
    • M4 S2.3 L’humiliation : « Je n’ai pas le droit d’être libre »
    • M4 S2.4 La trahison : « Je n’ai pas le droit de faire confiance »
    • M4 S2.5 L’injustice : « Je n’ai pas le droit d’être moi-mĂŞme »
    • M4 S2.6 Évaluation de la comprĂ©hension des blessures
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    • M4 S3.1 Le dialogue avec l'enfant intĂ©rieur
    • M4 S3.2 Techniques de rĂ©gression consciente
    • M4 S3.3 Pratiques de libĂ©ration Ă©motionnelle
    • M4 S3.4 Transmutation des mĂ©moires cellulaires
    • M4 S3.5 Rituels de guĂ©rison symbolique
    • M4 S3.6 Évaluation des techniques de guĂ©rison
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    • M4 S4.1 De la blessure Ă  la force
    • M4 S4.2 RĂ©cupĂ©ration des qualitĂ©s essentielles
    • M4 S4.3 CrĂ©ation d'une nouvelle narration personnelle
    • M4 S4.4 Pratiques d'intĂ©gration quotidienne
    • M4 S4.5 Projet personnel de guĂ©rison
    • 4.6 Évaluation de l'intĂ©gration et transformation
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